· Iniciar al niño en la valoración de algunas normas básicas que rigen la vida y la convivencia humana; tales como: el respeto hacia personas diferentes y hacia nosotros mismos, la libertad y la responsabilidad.
· Conocer algunas características culturales propias de la comunidad a la que pertenece (costumbres, folklore, tradiciones....); así como las de otras culturas, manifestando una actitud de respeto, tolerancia y curiosidad hacia las mismas.
· Desarrollar en el niño una imagen positiva de sí mismo que le lleve a valorar a los demás (entendiendo que existen diferentes culturas tan válidas como la suya propia).
· Observar y explorar el entorno más inmediato con una actitud de respeto y conservación del medio ambiente, valorando su importancia para la calidad de la vida humana y a partir de aquí compararlo con otros entornos lejanos al suyo.
· Conocer diferentes formas de representación plástica, musical y corporal para aumentar y diversificar sus posibilidades expresivas.
· Actuar en grupos de iguales aprendiendo a articular los propios intereses progresivamente con los de los demás y respetando las limitaciones que ello le impone (guardar turnos, compartir cosas, aceptar normas....).
· Utilizar el lenguaje oral como medio de expresión para comprender y ser comprendido por los otros de forma ajustada a las situaciones que se planteen cotidianamente.
· Conocer utensilios y herramientas utilizados por los antiguos pobladores de Norteamérica.
· Desarrollar y ampliar el vocabulario.
· Productos agrícolas procedentes de América desde que la "colonizamos"
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